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- 姓名：趙廣林
- 職稱：校長
- 電話：03-3127066 分機110
- 傳真：03-3520489
- 建立日期：2024-09-02
- 簡介狀態：啟用中
學歷說明
- 學 歷
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- 屏東師專普通科畢業（80.6）
- 台北市立師範學院初教系畢業（85.8）
- 屏東師範學院國民教育研究所碩士畢業（85.6）
- 台北教育大學教育經營與管理學系博士畢業（100.7）
- 國立臺灣大學森林環境暨資源學系博士班入學（110.8）
- 獲獎事蹟
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- 教育部資訊月電腦軟體設計比賽專科組丙類優等（79年）
- 指導學生榮獲中壢市第42屆中小學科展國小化學組第三名（91學年度）
- 指導學生參加94桃園縣學生創意偶戲比賽優等
- 全國學校經營創新獎-校園環境美化組-打造饒平的家鄉-甲等（98）
- 「推動國民中小學整合空間資源與發展特色學校計畫」教育部獎（98）
- 「推動國民中小學整合空間資源與發展特色學校計畫」教育部獎（99）
- 全國學校經營創新獎-校園環境美化組-立足饒平，放眼世界-甲等（99）
- 全國學校經營創新KDP國際認證獎-課程與教學領導組-打造中平語文力-優等（100）
- 指導學生榮獲學生棒球運動聯賽國小硬式組桃園縣聯賽第一名（99學年度）
- 指導學生榮獲學生棒球運動聯賽國小硬式組全國賽第六名（99學年度）
- 協助中壢市公所拍攝活力中壢幸福之城族群篇（100）
- 指導學生榮獲第七屆客語生活學校成果觀摩賽北區初賽客語歌唱表演類國小中年級組優異（100）
- 指導學生榮獲第七屆客語生活學校成果觀摩賽總決賽客語歌唱表演類國小中年級組第五名（100）
- 指導學生榮獲全國小學田徑錦標賽個人女子組第一名（100）
- 桃園縣國際教育專案研究計畫徵稿季軍（100）
經歷說明
- 經 歷
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- 高雄市中正國民小學教師（80.8-88.7）
- 桃園縣新明國民小學教師（88.8-91.7）
- 桃園縣新明國民小學教師兼文書組長（91.8-94.7）
- 桃園縣中平國民小學教師兼訓導主任（94.8-97.7）
- 桃園縣中平國民小學教師兼總務主任（97.8-99.7）
- 桃園縣第一屆教育產業公會中平支會理事長（100）
- 桃園縣中平國民小學教師兼教務主任（99.8-104.7）
- 桃園市中平國民小學教師兼輔導主任（104.8-105.7）
- 桃園市中平國民小學教師兼教務主任（105.8-106.7）
- 桃園市政府教育局高級中等教育科-候用校長（106.8- 107.7）
- 桃園市中平國民小學教師兼總務主任（107.8-108.7）
- 桃園市南崁國民小學教師兼教務主任（108.8-109.7）
- 桃園市南崁國民小學教師兼補校主任（109.8-110.7）
- 桃園市光明國民小學校長（110.8-至今）
- 國立中央大學資訊工程學系兼任講師，開設「數位教室實務」課程（100學年度下學期）
- 國立中央大學網路學習研究所兼任助理教授，開設「網路學習實務」課程（101、102學年度）
- 桃園縣中平國民小學教師兼教務主任（99.8-104.7，105.8-）
- 中華民國科技部專案研究（建構含攝文化的「拓展學習理論」：從一對一數位學習創新學校的轉化實證研究出發）之協同研究人員，計畫執行期間為2014/08/01至2017/07/31
- 行政詳歷
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- 擔任新明國小文書組長（91.8-94.7）
- 辦理桃園縣「全民上網終身學習活動」
- 完成新明國小歷年紙本公文電子化業務。
- 指導學生榮獲中壢市第42屆中小學科展國小化學組第三名（91學年度）
- 擔任93桃園縣國小暨附設幼稚園新進合格教師及代理教師聯合甄選介聘服務委員會工作人員
- 擔任合作社經理獲內政部考評乙等
- 擔任中平國小訓導主任（94.8-97.7）
- 擔任中平50週年專刊總編輯（94.10）
- 辦理94桃園縣國小暨附設幼稚園聯合甄選作業
- 辦理桃園縣「綠色學校中心學校」策略聯盟活動
- 辦理桃園縣「教育人員責任通報手冊暨輔導網路系統簽署記者會（95）
- 協助成立國樂團及家長後援會（95學年度）
- 協助成立棒球隊與家長後援會（95桃園縣議長盃棒球賽第二名及96年觀音鄉長盃第一名）
- 辦理外籍配偶語言學習輔導班（95-96）
- 協助成立中平棒球場（96學年度）
- 辦理桃園縣「教育登階計畫記者會」（96）
- 協助桃園縣教育局獲第8屆行政院服務品質獎
- 協助家長會獲中小學優質家長會認證（96）
- 辦理外籍配偶基本教育班（96學年度）
- 協助成立體育班（97學年度開班）
- 桃園縣中平國民小學教師兼總務主任（97.8-99.7）
- 使用線上維修通報系統，結合二聯單，由提報者確認完工並回傳成為修繕統計依據。
- 薔蜜颱風災損修護（97.11）
- 提升教室教學設備，提供優質教學環境
- 全面更新各班電腦、17吋液晶螢幕各40台，汰換已超過報廢年限舊機（97.9）
- 採購E化專科教室設備、數位教室（97.11）
- 採購國樂設備、改善饒平館圍籬、整修彩繪校外空餘教室及健康中心、教室美化木架、建置戶外表演場所（97.12）
- 新設飲水機工程（98.4）
- 饒平文物館設置工程、資訊設備更新（98.6）
- 改善教室隔間工程、洗手台整修、體育設備採購（98.9）
- 改善全校總體電源、改善校園安全設施（98.10）
- 購置圖書（98.12）
- 充實專科教室設備（98.12）
- 教室設置窗簾、教室置物櫃（99.3）
- 資源回收桶、防撞護條（99.4）
- 饒平文化館視聽設備採購、網路伺服器更新（99.5）
- 每班設置電子白板及採購實物投影機（99.6）
- 採購星象館視聽設備（99.7）
- 二樓電腦教室汰舊換新（99.7）
- 班級閱讀及共讀教育圖書採購（99.7）
- 整建校舍：化不可能為可能，化腐朽為神奇
- 無障礙坡道及扶手工程（97.10）
- 黃秀梅老師暨紀立玲捐贈梅林園採光罩（97.9）
- 老舊校舍補強整建工程建築師評選招標（97.10）
- 教育部老舊校舍補強曁整建工程600萬（97.12）
- 校門口美化工程（97.12）
- 全校校舍樓梯間油漆（98.1）
- 饒平文物館設置工程（98.6）
- 隨校長、建築師、結構技師至國家防震中心說明中平校舍長期老舊危險，中平師生亟需經費整建蛻變，繼而感動委員通過審查（98.6）
- 風雨迴廊工程（98.7）
- 配合補強工程採購「學生書包收納櫃及磁性白板」（98.10）
- 外牆整建及建置校園安全防護網（98.11）
- 太陽能光電工程、無障礙環境改善工程（98.12）
- 在縣府規定期限內竭力完成振興經濟擴大公共建設-四年五千億計畫之老舊校舍補強工程1430萬與擴充採購，在學期期間施工並妥善安置施工影響班級，兼顧學生受教權益，完成不可能任務（98.12）
- 閱讀奶BAR及閱讀空間桌椅建置（99.5）
- 世界之窗各樓展館建置工程、校舍防水防漏工程（99.6）
- 辦理98、99「桃園縣辦理教育部活化空間暨特色學校方案撰寫工作坊」講習
- 99年度桃園縣政府第1階段詳細評估執行情形第1次進度列管會議說明整建經驗（99.3.31）
- 辦理新竹市政府教育處暨中小學校長主任蒞校參訪活動（99.5）
- 樂高機器人教學團隊採購（98.9）
- 檢討校園財物安全
- 更新監視系統與保全公司簽約完成全校校舍納入安全警戒區（98.8）
- 增設校園安全監視鏡頭、中平樓東側入口及迎曦樓西側入口改電動鐵捲門（99.7）
- 桃園縣委託辦理98年度友善校園學生事務與輔導工作—教師輔導專長增能學分班招標業務（98.7）
- 協助與地主協調校地產權糾紛，讓其同意並出資整理給學校使用，解決二十多年閒置空間，使其重新活化成為社區發展產業中心
- 明日學校相關業務
- 明日學校一年級教室建置工程、平板電腦採購（99.7）
- 帶領即將任教一年級教師參與98學年度國立中央大學網路學習科技研究所「數位學習設計」專業進修與新加坡觀課計畫（98下學期）
- 帶領教師參加新加坡南洋理工大學第十四屆全球華人計算機教育應用大會（98下學期）
- 任內榮譽榜
- 辦理98年度桃園縣教學卓越獎縣內選拔工作坊、初審、複審、決選作業
- 獲得98與99年度教育部「推動國民中小學整合空間資源與發展特色學校計畫」特優獎
- 98與99全國Innoschool學校創新經營甲等獎
- 辦理98教育部活化空間暨特色學校方案撰寫工作坊講習
- 協助通過98桃園縣學校特色鄉土教育認證（第一項）
- 組織機器人教師團隊與學生社團，獲得2010桃園縣科技創造力機器人設計大賽國小創意組第二、四名，代表桃園縣參加全國賽
- 桃園縣中平國民小學教師兼教務主任（99.8-101.7）
- 明日學校相關業務
- 訂定明日學校弭平數位落差作業要點（99）
- 鼓勵新生家長準備平板電腦給學生課堂上學習用，以接受新型態的教學模式轉變（99學年度）
- 帶領一、二、四、六年級教師參與國立中央大學網路學習科技研究所專業進修（99、100學年）
- 帶領一、四年級教師至香港觀摩資訊教育課程（99下學期）
- 接待英國大學教授、香港大學高寶玉教授、教育部官員、曾志朗、蔣偉寧蒞校參觀明日學校教學（99、100）
- 辦理100年度桃園縣教學卓越獎縣內選拔工作坊、初審、複審、決選作業
- 擔任執行編輯出刊饒平的家鄉系列12冊
- 發展向日葵教師團隊、行政團隊、家長團隊與志工團隊，一、二年級領域團隊三年級閱讀團隊、四年級創造力團隊、五年級品格團隊、六年級永續團隊
- 任內榮譽榜
- 推動教師專業社群團隊進行課程研究，參與GreaTeach & Innoschool全國創新經營獎與創意教學獎，99學年度二隊獲得優等二隊甲等，100學年度四隊獲得優等四隊獲得甲等獎，
- 通過99桃園縣學校特色語文教育認證（第二項）
- 100學年度代表桃園縣參加教育部教學卓越全國競賽
- 100學校特色資訊教育認證（第三項，審查中）
- 榮獲桃園縣閱讀磐石獎，入圍101年教育部閱讀磐石獎
- 客語生活學校訪視獲得優、特優（99、100）
- 榮獲第七屆客語生活學校北區初賽客語歌唱表演類特優獎（100）
- 榮獲第七屆客語生活學校成果觀摩賽總決賽客語歌唱表演類國小中年級組第五名（100）
- 辦理100年校務評鑑
- 辦理101教師教學卓越、學校創新經營獎、教師創意教學獎說明會、工作坊
- 明日學校相關業務
- 桃園市南崁國民小學教師兼教務主任（108.8-109.7）
- 辦理桃園市補助非山非市國小英語教學設備實施計畫
- 辦理桃園市教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校整合性計畫
- 辦理十二年國教國小課程領導人素養導向學習評量與課程評鑑工作坊
- 協辦桃園市示範城市博覽會
- 協辦桃園市國民小學智慧教學數位科技教學教師增能研習計畫
- 辦理桃園市國民小學創新科技互動課堂教學團隊競賽競賽
- 協辦桃園市109年度各級學校校長布達交接典禮
- 桃園市南崁國民小學教師兼校務主任（109.8-110.7）
- 辦理桃園市教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校整合性計畫
- 辦理桃園市教育優先區計畫
- 辦理桃園市國民中小學校長辦學績效訪視評鑑
- 培訓語文競賽情境式閩語參賽學生
- 擔任新明國小文書組長（91.8-94.7）
- 學習、證照
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- 水上救生協會水上救生員證照（78年）
- 教育部委託國立中山大學辦理資訊種子教師訓練20學分（81學年度）
- 美國加州大學柏克萊分校進修University of California, Berkeley: Communication skills and American culture. July 31- August 17, 2000
- 教育部委託私立元智大學辦理資訊媒體製作班4學分（90學年度）
- 桃園縣政府國民中小學主任儲備訓練班結業（92學年度）
- 國家通訊傳播委員會第三等業餘無線電人員執照（96）
- 推動國際教育接待日本學生家庭住宿（97）
- 行政院公共工程委員會採購專業人員基礎訓練及格證照（97）
- 修習國立中央大學網路學習科技研究所碩士班開設「數位學習設計」3學分（98學年度）
- 修習國立中央大學網路學習科技研究所碩士班開設「數位教室設計與應用」3學分（99學年度）
- 修習國立中央大學網路學習科技研究所碩士班開設「數位教室實驗」3學分（99學年度）
- 全民英檢中級初試通過（100）
- 台北市立教育大學行政實習輔導教師證書（100學年度）
- 國立新竹教育大學教育實習協同輔導教師聘書（100學年度）
- 國立台中教育大學教育實習課程輔導老師聘書（100學年度）
- 桃園縣政府教師閱讀指導初階證書（101）
- 修習國立臺北教育大學「校長培育班」18學分（101年度）
- 全民英檢中高級初試通過（102）
- 桃園市政府國民中小學校長儲備訓練班結業（106年度）
簡介項目
- 著 作
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- 陳斐卿、趙廣林（2016）。領導一對一數位創新學校的技藝：一個華人公立小學的例子。全球華人計算機教育應用大會(GCCCE)。香港。
- 張舒涵、張鐵懷、彭秉權、趙廣林、陳斐卿（2015）。教師與線上學習平台的協商。全球華人計算機教育應用大會(GCCCE)。台灣台北。
- 趙廣林(2014)。數位學習共同體的形成-以桃園縣中平國小「明日學校」計畫為例。教師天地，193，16-18。
- Shing-Ping Chen, Jen-Bin Chen, Kuang-Lin Chao and Yee-Shou Jen (2014,April). The Hakka Bu-Ma dance in Taiwan. In Wenchang Fang (Chair), ISEP 2014. Symposium conducted at the meeting of the International Symposium on Education and Psychology, Nagoya, Japan.
- 陳新平、鄭亦修、趙廣林(2013年12月)。變革領導理念在校務經營的應用與實踐－以某國小為例，「102校務經營個案研究實務研討會成果集」發表之論文，國家教育研究院。
- 趙廣林(2012)。國民小學教師領導實施現況之研究。科學與人文研究，1(1)。頁107-127。
- 趙廣林(2012)。資訊融入教學學校中的教師專業社群領導。GCCCE 2012 全球華人計算機教育應用大會論文輯。
- 趙廣林(2005)。實習學校校長教學領導對實習教師成長之影響。師資培育政策：現況與展望學術研討會論文輯，海報發表。
- 趙廣林(2004)。從美國科技內容標準看我國九年一貫科技素養教育。中等教育雙月刊，55(3)。頁16-32。
- 趙廣林(2003)。從校長遴選來看教學領導。桃縣文教，26。頁82-85。
- 趙廣林(2002)。校長教學領導的行動策略。中等教育雙月刊，53(5)。頁156-165。
- 趙廣林(2002)。從九年一貫課程談學校本位的資訊課程規劃。桃縣文教，25。頁55-56。
- 劉慶中、趙廣林(1999)。從教學視導到教學領導-以校長為例。課程與教學季刊，2(4)。頁103-118。
- 趙廣林(1997)。國民小學校長教學領導之研究。國民教育研究，1。頁295-318。